Notícies
Tallers i conferències per a l'alumnat i les famílies per a la reflexió conjunta
Novembre 2024
A partir d'avui, l'escola fa un pas endavant en la seva voluntat d'informar les famílies sobre l'oferta de tallers i conferències que es porten a terme, al llarg del curs, a les aules i que tracten temes tan fonamentals com la convivència, la salut física i mental, els perills de les xarxes socials i internet, la sostenibilitat, la coeducació o l'educació afectiva i sexual. Aquestes propostes, adreçades a l'alumnat de Primària i Secundària, s'organitzen en un format diferent apostant per un aprenentatge més experiencial, pràctic i participatiu que porta l?alumnat a implicar-s'hi d'una manera més natural i activa.
Una manera diferent d'aprendre
En el dia a dia de l'escola, sovint ens centrem molt en continguts i activitats curriculars per al creixement acadèmic dels i les alumnes. Però hi ha moments i temes en què cal sortir d'aquest format per abordar qüestions que van més enllà de l'aula i que ens afecten a totes i a tots, i és aquí on entren en joc els tallers i conferències.
Aquestes sessions es conceben com a espais de reflexió conjunta, on la teoria es complementa amb activitats pràctiques, recursos útils i un intercanvi d'experiències reals entre l'alumnat i les persones expertes que els porten a terme. El component pràctic i vivencial permet connectar directament amb les inquietuds i situacions que els alumnes poden viure en el seu dia a dia, oferint-los solucions concretes i eines fàcils d'aplicar.
Reptes compartits, solucions compartides
Els temes que tractem en aquests tallers i conferències són més presents que mai en el nostre entorn: com fomentar la convivència, cuidar la salut mental dels adolescents, acompanyar-los en l?ús responsable de les xarxes socials i d'internet, o educar en valors ambientals i d'igualtat.
Per exemple, en el taller sobre convivència, es treballen estratègies per abordar conflictes des del respecte i el diàleg; en el de salut mental, es proposen tècniques per reconèixer i gestionar les emocions, i en el de seguretat viària, conceptes i habilitats pràctiques per fomentar conductes responsables i segures en l?entorn viari. Totes aquestes activitats es fan amb un enfocament pràctic i interactiu, perquè els aprenentatges siguin realment significatius i aplicables.
Aprendre junts per créixer junts
Quan els alumnes participen en un taller, no només escolten i aprenen sinó que busquem que connectin amb experiències reals, intercanviïn opinions, vegin les situacions des d'una altra perspectiva i explorin recursos pràctics que poden aplicar al seu dia a dia. Aquesta manera d'aprendre els permet reflexionar de manera més profunda sobre qüestions que potser no s'han plantejat o els ofereix noves mirades sobre situacions que viuen. A més, tenen l?oportunitat de compartir les seves inquietuds, plantejar dubtes i aprendre els uns dels altres, reforçant els vincles i ajudant-los a conèixer-se mútuament des d'una perspectiva diferent.
Podeu consultar el catàleg complet de tallers i conferències a la nostra intranet, a la part d'Acadèmic>Conferències i Tallers. Des d'aquest espai, també podreu accedir als vídeos d'algunes de les conferències que portem a terme a l'escola. Us animem a entrar-hi per descobrir tot el que hem organitzat per aquest curs i també a compartir-ho amb els vostres fills i filles per reflexionar conjuntament sobre la importància dels temes que s'hi tracten.
Propostes de lectura per a tothom
Juliol 2024
Un curs més, les biblioteques de la Fundació Collserola tanquen els curs amb noves propostes noves propostes de lectura organitzades per nivells lectors.
Com sempre, les propostes van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia. Precisament, aquesta vegada, i com a petita commemoració del centenari de la mort de Joan Salvat-Papasseit us recomanem, molt especialment, la proposta de Pep Molist que, a través dels seus poemes, fa un recorregut per la vida d'aquest poeta.
No us perdeu les nostres propostes de lectura. Consulteu-es aquí i escolliu-ne unes quantes per gaudir, tot llegint, grans i petits!
Parlem de La curiositat, clau de l'èxit i la felicitat dels nostres infants i joves
Gener 2024
Aquest passat dimecres 24 de gener, estrenàvem els Diàlegs d'Escola d'aquest curs, la proposta de la Fundació Collserola pensada per compartir amb les nostres famílies un espai de diàleg on connectar l'educació al món.
Enguany els dediquem a reflexionar sobre Tecnologia i Educació i els inauguràvem amb la conferència "La curiositat, clau de l'èxit i la felicitat dels nostres infants i joves" a càrrec d'Alfons Cornella, fundador i president d'Infonomia i d'Institute of Next.
Amb Cornella vam reflexionar sobre com podem potenciar entorns que fomentin la curiositat i, al llarg de la seva intervenció, va donar molta importància a la necessitat d'aprendre a fer-se bones preguntes.
Si la voleu veure sencera, la trobareu publicada al canal de Youtube de la Fundació Collserola: https://youtu.be/xFYUbJ4uDX4
Aquesta primera proposta tindrà continuïtat, al febrer i al març, amb dues noves trobades, una per parlar d'educació i digitalització i una altra sobre IA i ètica.
Noves propostes de lectura per a aquestes festes
Desembre 2023
Un curs més, abans de Nadal, des de les biblioteques de la Fundació Collserola han actualitzat la guia de lectura amb noves propostes organitzades per nivells lectors.
Com sempre, les propostes van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia.
Aquesta vegada, i per celebrar que fa anys de la seva publicació, us recomanem tres clàssics de la literatura infantil i juvenil en les noves edicions que n?han fet aquest any: Momo, de Michael Ende i El Pare Noel i El Ninot de neu de Samuel Briggs.
No us la perdeu? consulteu-la aquí i escolliu unes quantes lectures per a grans i petits per gaudir tot llegint aquestes vacances!
Alumnes de Batxillerat de l'escola guardonats en els Premis de Recerca Jove 2022
Octubre 2023
15 alumnes de Batxillerat de la promoció 2020/2022 han estat guardonats en els Premis de Recerca Jove 2022 que atorguen la Generalitat de Catalunya i el Departament de Recerca i Universitats als Treballs de Recerca més interessants que es presenten en les diferents modalitats.
Alhora, l'escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia rebia un reconeixement a l'esforç del professorat en el foment de la recerca entre els i les alumnes.
Els Treballs de Recerca de Batxillerats premiats dels nostres alumnes han estat: Meduses en bon ambient, de Júlia Limonero, Txell Bernabeu, Quim Roselló i Martí Comellas; Estandardització d'un mètode per a la detecció de microplàstics a l'intestí de gambes, Quim Limonero, Pau Coder i Marc Tomás; Una segona vida per als plàstics, de Fiona Gallach, Blanca Bernat i Maria Pujol; Què mengem? Tot un món de probiòtics de Gal·la Ustrell, Nora Martínez i Arnau Crehueras i Interfície Cervell-Ordinador, de Carla de Jesús i Mariona Bombardó que ha rebut el Premi especial TIC-Salut social.
L'acte d'entrega de premis va tenir lloc el passat 29 de setembre a l'Auditori de Barcelona amb la presència, entre d'altres, del president de la Generalitat de Catalunya, molt honorable senyor Pere Aragonès, el conseller d'Universitats i Recerca, honorable senyor Joaquim Nadal, i la consellera d'Educació, honorable senyora Anna Simó
Les cuines del món, l'agenda d'aquest nou curs 2023/24
Setembre 2023
Aquesta setmana hem començat l'escola i, com sempre, hem entregat a l'alumnat de Primària la nova Agenda 2023/24. Enguany, els proposem un viatge per descobrir la diversitat del món a través de la gastronomia.
Al llarg de les diferents setmanes, ens hem imaginat un petit viatge, pels diferents continents, amb petites parades per descobrir aliments destacats d'alguns dels països.
No hem pretès fer un recorregut complet i exhaustiu però sí una petita pinzellada que permet, al llarg dels tres trimestres, treure el nas (o en aquest cas la boca) per Àsia, Oceania, Àfrica, Amèrica i Europa.
Els continguts de l'agenda, així com el seu disseny, són fruit de la col·laboració entre el Departament d'Educació Visual i Plàstica i el Departament de Comunicació de la Fundació Collserola.
A més de la part més divulgativa, l'Agenda és una eina que ens permet treballar, amb l'alumnat de Cicle Mitjà i Cicle Superior, l'organització del temps i de les tasques.
Propostes de lectura per a l'estiu!
Juliol 2023
Com sempre quan arriben les vacances d'estiu, des de les biblioteques de la Fundació Collserola han actualitzat la guia de lectura amb noves propostes de lectura organitzades per nivells lectors.
Us convidem a fer un cop d'ull a aquesta guia tan completa on podeu trobar propostes que van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia.
No us la perdeu... consulteu-la aquí i escolliu unes quantes lectures per a grans i petits per gaudir tot llegint aquestes vacances!
Batxillerat Internacional, nova oferta educativa a l'escola a partir del curs vinent
Maig 2023
L’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia inicia, el curs vinent, el programa Batxillerat Internacional, una nova proposta que reforçarà el vessant més internacional de la nostra oferta educativa.
Després de la feina d'aquests darrers dos anys per part del professorat i de l’escola per entrar a formar part de l’IB World School, ja tenim l’autorització definitiva per impartir-lo.
El curs vinent, per tant, un grup de 30 alumnes estrenarà aquesta nova modalitat de Batxillerat. El programa està plenament integrat dins de l’estructura organitzativa dels nostres Batxillerats i en compartirà horaris, calendari i activitats i rebrà la mateixa atenció tutorial.
El Batxillerat Internacional és una proposta de dos anys per a alumnes de 16 a 18 anys d’arreu del món que comparteix una mateixa programació, organització i continguts. El seu objectiu és el desenvolupament intel·lectual, emocional i ètic dels alumnes i acaba amb l’obtenció d’un diploma reconegut internacionalment que permet l’accés a la majoria d’universitats d’altres països.
2a proposta dels Diàlegs d'escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Ahir va tenir lloc la 2a edició dels Diàlegs d’escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
L’acte, que celebrat a l’auditori del centre de Sarrià de l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, va consistir en un diàleg al voltant de l’acció ambiental i tots els reptes que tenim, a la societat, per afrontar el canvi climàtic. Sònia Ruiz, mare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i consultora especialitzada en sostenibilitat i innovació social, directora de Noima, fou l’encarregada de moderar l’acte en què van participar José Racionero, pare de l’Escola Ramon Fuster i Managing Director a AIS Vision Systems, Gorka Martí, pare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i Director de serveis i operacions a sonne Spain i Pau Font i Muriel Molas, alumnes de Batxillerat, autors del Treball de Recerca “Creació d’un model de poble autosuficient i sostenible”.
Sònia Ruiz va introduir el debat fent una contextualització dels reptes en acció ambiental i situant les principals fites i acords a nivell mundial. Va destacar que “el tema té un aspecte social molt important” i “que en un planeta mort no hi ha oportunitat per ningú i que els reptes són tan grans que, si no ho fem col·lectivament i implicant a tothom, no ho podrem fer.”
Al llarg de l’acte, es va afirmar que “la societat comença a estar concienciada que cal canviar el model” posant de relleu “la necessitat de ser més ambiciosos per fer els canvis profunds que es necessiten.”
Alhora, es va destacar que encara “falta molt de relat i que els canvis que necessitem pugin de baix cap a dalt” i, alhora, es va posar de relleu que es podia ser “realista i optimista” ja que “el fet que cada vegada hi hagi més gent conscienciada farà possible el canvi.”
En acabar el debat entre el moment, es va obrir el torn de preguntes del públic i, per tancar l’acte, es va oferir un petit refrigeri a la sortida de l’auditori.
L’objectiu principal d’aquestes trobades és, a més de reflexionar sobre temes d’actualitat des de l’educació, generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions i experiències diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots. Com va destacar Lutxi Almodóvar, presidenta de la Fundació Collserola, a la presentació de l’acte, "ens agrada especialment aquesta fórmula perquè és un espai de trobada entre famílies, alumnes i mestres".
Nova edició dels Diàlegs d'Escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Aquest mes de març, té lloc la segona edició dels Diàlegs d’Escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
Emmarcat en aquesta ocasió dins del programa de l’Acció Ambiental de la Fundació Collserola, l'acte consistirà en una conversa al voltant dels reptes que, com a societat, hem d’afrontar davant de la situació actual de crisi climàtica. Podeu consultar aquí el programa.
Els ponents són mares i pares de les escoles de la Fundació experts en aquest àmbit, a més de dos alumnes de 2n de Batxillerat que han treballat l'emergència climàtica en el seu Treball de Recerca.
Igual que vam fer a la primera edició d'aquest cicle, la nostra intenció és generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions, experiències i opinions diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots.
L’acte és obert a tothom, a més de les nostres famílies, mestres i alumnes, i és gratuït. Igual que en l’edició anterior, tindrà lloc a l’auditori de l’edifici de Sarrià de l’escola.
La Fundació Collserola i l'IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior
Març 2023
De cara al curs vinent, la Fundació Collserola i l’IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. El conveni marc entre les dues entitats permet oferir un nou ventall de cicles que s’impartiran presencialment.
L’aliança entre la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB crea l’oportunitat de presentar el llançament de cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. Es tracta d’una aposta conjunta i innovadora que busca nodrir-se de les qualitats de totes dues entitats per tal d’oferir una experiència educativa de qualitat i de futur.
Els Cicles Formatius que s’ofereixen són els següents:
Cicle Formatiu de Grau Superior en Administració i Finances
Cicle Formatiu de Grau Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Web
Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil
Cicle Formatiu de Grau Superior en Màrqueting i Publicitat
Cicle Formatiu de Grau Superior en Documentació i Administració Sanitàries
Tots els Cicles s’impartiran de forma presencial. A les instal·lacions de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB es realitzaran els d’Administració i Finances, Desenvolupament d’Aplicacions Web, Màrqueting i Publicitat i Documentació i Administració Sanitària. En canvi, el Cicle d’Educació Infantil s’impartirà a l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, a l’edifici de Sarrià.
La suma de forces de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB amb la Fundació Collserola i l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia aporta un valor afegit molt rellevant al projecte. D’una banda, incorporen el rigor i l’experiència acadèmica que caracteritza la Universitat de Barcelona, amb una trajectòria de més de 25 anys al sector educatiu.
L’oferta de Cicles Formatius de la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB neix amb la voluntat de construir un futur ple de possibilitats i oportunitats des del primer moment. De la mà d’institucions educatives de prestigi, es contribueix a desenvolupar la carrera professional dels estudiants amb un seguiment acadèmic personalitzat. A més, s’ofereix l’oportunitat de realitzar pràctiques a empreses de referència que busquen perfils amb ganes d’aprendre i d’iniciar una enriquidora carrera professional.
A partir d'avui, l'escola fa un pas endavant en la seva voluntat d'informar les famílies sobre l'oferta de tallers i conferències que es porten a terme, al llarg del curs, a les aules i que tracten temes tan fonamentals com la convivència, la salut física i mental, els perills de les xarxes socials i internet, la sostenibilitat, la coeducació o l'educació afectiva i sexual. Aquestes propostes, adreçades a l'alumnat de Primària i Secundària, s'organitzen en un format diferent apostant per un aprenentatge més experiencial, pràctic i participatiu que porta l?alumnat a implicar-s'hi d'una manera més natural i activa.
Una manera diferent d'aprendre
En el dia a dia de l'escola, sovint ens centrem molt en continguts i activitats curriculars per al creixement acadèmic dels i les alumnes. Però hi ha moments i temes en què cal sortir d'aquest format per abordar qüestions que van més enllà de l'aula i que ens afecten a totes i a tots, i és aquí on entren en joc els tallers i conferències.
Aquestes sessions es conceben com a espais de reflexió conjunta, on la teoria es complementa amb activitats pràctiques, recursos útils i un intercanvi d'experiències reals entre l'alumnat i les persones expertes que els porten a terme. El component pràctic i vivencial permet connectar directament amb les inquietuds i situacions que els alumnes poden viure en el seu dia a dia, oferint-los solucions concretes i eines fàcils d'aplicar.
Reptes compartits, solucions compartides
Els temes que tractem en aquests tallers i conferències són més presents que mai en el nostre entorn: com fomentar la convivència, cuidar la salut mental dels adolescents, acompanyar-los en l?ús responsable de les xarxes socials i d'internet, o educar en valors ambientals i d'igualtat.
Per exemple, en el taller sobre convivència, es treballen estratègies per abordar conflictes des del respecte i el diàleg; en el de salut mental, es proposen tècniques per reconèixer i gestionar les emocions, i en el de seguretat viària, conceptes i habilitats pràctiques per fomentar conductes responsables i segures en l?entorn viari. Totes aquestes activitats es fan amb un enfocament pràctic i interactiu, perquè els aprenentatges siguin realment significatius i aplicables.
Aprendre junts per créixer junts
Quan els alumnes participen en un taller, no només escolten i aprenen sinó que busquem que connectin amb experiències reals, intercanviïn opinions, vegin les situacions des d'una altra perspectiva i explorin recursos pràctics que poden aplicar al seu dia a dia. Aquesta manera d'aprendre els permet reflexionar de manera més profunda sobre qüestions que potser no s'han plantejat o els ofereix noves mirades sobre situacions que viuen. A més, tenen l?oportunitat de compartir les seves inquietuds, plantejar dubtes i aprendre els uns dels altres, reforçant els vincles i ajudant-los a conèixer-se mútuament des d'una perspectiva diferent.
Podeu consultar el catàleg complet de tallers i conferències a la nostra intranet, a la part d'Acadèmic>Conferències i Tallers. Des d'aquest espai, també podreu accedir als vídeos d'algunes de les conferències que portem a terme a l'escola. Us animem a entrar-hi per descobrir tot el que hem organitzat per aquest curs i també a compartir-ho amb els vostres fills i filles per reflexionar conjuntament sobre la importància dels temes que s'hi tracten.
Un curs més, les biblioteques de la Fundació Collserola tanquen els curs amb noves propostes noves propostes de lectura organitzades per nivells lectors.
Com sempre, les propostes van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia. Precisament, aquesta vegada, i com a petita commemoració del centenari de la mort de Joan Salvat-Papasseit us recomanem, molt especialment, la proposta de Pep Molist que, a través dels seus poemes, fa un recorregut per la vida d'aquest poeta.
No us perdeu les nostres propostes de lectura. Consulteu-es aquí i escolliu-ne unes quantes per gaudir, tot llegint, grans i petits!
Parlem de La curiositat, clau de l'èxit i la felicitat dels nostres infants i joves
Gener 2024
Aquest passat dimecres 24 de gener, estrenàvem els Diàlegs d'Escola d'aquest curs, la proposta de la Fundació Collserola pensada per compartir amb les nostres famílies un espai de diàleg on connectar l'educació al món.
Enguany els dediquem a reflexionar sobre Tecnologia i Educació i els inauguràvem amb la conferència "La curiositat, clau de l'èxit i la felicitat dels nostres infants i joves" a càrrec d'Alfons Cornella, fundador i president d'Infonomia i d'Institute of Next.
Amb Cornella vam reflexionar sobre com podem potenciar entorns que fomentin la curiositat i, al llarg de la seva intervenció, va donar molta importància a la necessitat d'aprendre a fer-se bones preguntes.
Si la voleu veure sencera, la trobareu publicada al canal de Youtube de la Fundació Collserola: https://youtu.be/xFYUbJ4uDX4
Aquesta primera proposta tindrà continuïtat, al febrer i al març, amb dues noves trobades, una per parlar d'educació i digitalització i una altra sobre IA i ètica.
Noves propostes de lectura per a aquestes festes
Desembre 2023
Un curs més, abans de Nadal, des de les biblioteques de la Fundació Collserola han actualitzat la guia de lectura amb noves propostes organitzades per nivells lectors.
Com sempre, les propostes van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia.
Aquesta vegada, i per celebrar que fa anys de la seva publicació, us recomanem tres clàssics de la literatura infantil i juvenil en les noves edicions que n?han fet aquest any: Momo, de Michael Ende i El Pare Noel i El Ninot de neu de Samuel Briggs.
No us la perdeu? consulteu-la aquí i escolliu unes quantes lectures per a grans i petits per gaudir tot llegint aquestes vacances!
Alumnes de Batxillerat de l'escola guardonats en els Premis de Recerca Jove 2022
Octubre 2023
15 alumnes de Batxillerat de la promoció 2020/2022 han estat guardonats en els Premis de Recerca Jove 2022 que atorguen la Generalitat de Catalunya i el Departament de Recerca i Universitats als Treballs de Recerca més interessants que es presenten en les diferents modalitats.
Alhora, l'escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia rebia un reconeixement a l'esforç del professorat en el foment de la recerca entre els i les alumnes.
Els Treballs de Recerca de Batxillerats premiats dels nostres alumnes han estat: Meduses en bon ambient, de Júlia Limonero, Txell Bernabeu, Quim Roselló i Martí Comellas; Estandardització d'un mètode per a la detecció de microplàstics a l'intestí de gambes, Quim Limonero, Pau Coder i Marc Tomás; Una segona vida per als plàstics, de Fiona Gallach, Blanca Bernat i Maria Pujol; Què mengem? Tot un món de probiòtics de Gal·la Ustrell, Nora Martínez i Arnau Crehueras i Interfície Cervell-Ordinador, de Carla de Jesús i Mariona Bombardó que ha rebut el Premi especial TIC-Salut social.
L'acte d'entrega de premis va tenir lloc el passat 29 de setembre a l'Auditori de Barcelona amb la presència, entre d'altres, del president de la Generalitat de Catalunya, molt honorable senyor Pere Aragonès, el conseller d'Universitats i Recerca, honorable senyor Joaquim Nadal, i la consellera d'Educació, honorable senyora Anna Simó
Les cuines del món, l'agenda d'aquest nou curs 2023/24
Setembre 2023
Aquesta setmana hem començat l'escola i, com sempre, hem entregat a l'alumnat de Primària la nova Agenda 2023/24. Enguany, els proposem un viatge per descobrir la diversitat del món a través de la gastronomia.
Al llarg de les diferents setmanes, ens hem imaginat un petit viatge, pels diferents continents, amb petites parades per descobrir aliments destacats d'alguns dels països.
No hem pretès fer un recorregut complet i exhaustiu però sí una petita pinzellada que permet, al llarg dels tres trimestres, treure el nas (o en aquest cas la boca) per Àsia, Oceania, Àfrica, Amèrica i Europa.
Els continguts de l'agenda, així com el seu disseny, són fruit de la col·laboració entre el Departament d'Educació Visual i Plàstica i el Departament de Comunicació de la Fundació Collserola.
A més de la part més divulgativa, l'Agenda és una eina que ens permet treballar, amb l'alumnat de Cicle Mitjà i Cicle Superior, l'organització del temps i de les tasques.
Propostes de lectura per a l'estiu!
Juliol 2023
Com sempre quan arriben les vacances d'estiu, des de les biblioteques de la Fundació Collserola han actualitzat la guia de lectura amb noves propostes de lectura organitzades per nivells lectors.
Us convidem a fer un cop d'ull a aquesta guia tan completa on podeu trobar propostes que van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia.
No us la perdeu... consulteu-la aquí i escolliu unes quantes lectures per a grans i petits per gaudir tot llegint aquestes vacances!
Batxillerat Internacional, nova oferta educativa a l'escola a partir del curs vinent
Maig 2023
L’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia inicia, el curs vinent, el programa Batxillerat Internacional, una nova proposta que reforçarà el vessant més internacional de la nostra oferta educativa.
Després de la feina d'aquests darrers dos anys per part del professorat i de l’escola per entrar a formar part de l’IB World School, ja tenim l’autorització definitiva per impartir-lo.
El curs vinent, per tant, un grup de 30 alumnes estrenarà aquesta nova modalitat de Batxillerat. El programa està plenament integrat dins de l’estructura organitzativa dels nostres Batxillerats i en compartirà horaris, calendari i activitats i rebrà la mateixa atenció tutorial.
El Batxillerat Internacional és una proposta de dos anys per a alumnes de 16 a 18 anys d’arreu del món que comparteix una mateixa programació, organització i continguts. El seu objectiu és el desenvolupament intel·lectual, emocional i ètic dels alumnes i acaba amb l’obtenció d’un diploma reconegut internacionalment que permet l’accés a la majoria d’universitats d’altres països.
2a proposta dels Diàlegs d'escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Ahir va tenir lloc la 2a edició dels Diàlegs d’escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
L’acte, que celebrat a l’auditori del centre de Sarrià de l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, va consistir en un diàleg al voltant de l’acció ambiental i tots els reptes que tenim, a la societat, per afrontar el canvi climàtic. Sònia Ruiz, mare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i consultora especialitzada en sostenibilitat i innovació social, directora de Noima, fou l’encarregada de moderar l’acte en què van participar José Racionero, pare de l’Escola Ramon Fuster i Managing Director a AIS Vision Systems, Gorka Martí, pare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i Director de serveis i operacions a sonne Spain i Pau Font i Muriel Molas, alumnes de Batxillerat, autors del Treball de Recerca “Creació d’un model de poble autosuficient i sostenible”.
Sònia Ruiz va introduir el debat fent una contextualització dels reptes en acció ambiental i situant les principals fites i acords a nivell mundial. Va destacar que “el tema té un aspecte social molt important” i “que en un planeta mort no hi ha oportunitat per ningú i que els reptes són tan grans que, si no ho fem col·lectivament i implicant a tothom, no ho podrem fer.”
Al llarg de l’acte, es va afirmar que “la societat comença a estar concienciada que cal canviar el model” posant de relleu “la necessitat de ser més ambiciosos per fer els canvis profunds que es necessiten.”
Alhora, es va destacar que encara “falta molt de relat i que els canvis que necessitem pugin de baix cap a dalt” i, alhora, es va posar de relleu que es podia ser “realista i optimista” ja que “el fet que cada vegada hi hagi més gent conscienciada farà possible el canvi.”
En acabar el debat entre el moment, es va obrir el torn de preguntes del públic i, per tancar l’acte, es va oferir un petit refrigeri a la sortida de l’auditori.
L’objectiu principal d’aquestes trobades és, a més de reflexionar sobre temes d’actualitat des de l’educació, generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions i experiències diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots. Com va destacar Lutxi Almodóvar, presidenta de la Fundació Collserola, a la presentació de l’acte, "ens agrada especialment aquesta fórmula perquè és un espai de trobada entre famílies, alumnes i mestres".
Nova edició dels Diàlegs d'Escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Aquest mes de març, té lloc la segona edició dels Diàlegs d’Escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
Emmarcat en aquesta ocasió dins del programa de l’Acció Ambiental de la Fundació Collserola, l'acte consistirà en una conversa al voltant dels reptes que, com a societat, hem d’afrontar davant de la situació actual de crisi climàtica. Podeu consultar aquí el programa.
Els ponents són mares i pares de les escoles de la Fundació experts en aquest àmbit, a més de dos alumnes de 2n de Batxillerat que han treballat l'emergència climàtica en el seu Treball de Recerca.
Igual que vam fer a la primera edició d'aquest cicle, la nostra intenció és generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions, experiències i opinions diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots.
L’acte és obert a tothom, a més de les nostres famílies, mestres i alumnes, i és gratuït. Igual que en l’edició anterior, tindrà lloc a l’auditori de l’edifici de Sarrià de l’escola.
La Fundació Collserola i l'IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior
Març 2023
De cara al curs vinent, la Fundació Collserola i l’IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. El conveni marc entre les dues entitats permet oferir un nou ventall de cicles que s’impartiran presencialment.
L’aliança entre la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB crea l’oportunitat de presentar el llançament de cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. Es tracta d’una aposta conjunta i innovadora que busca nodrir-se de les qualitats de totes dues entitats per tal d’oferir una experiència educativa de qualitat i de futur.
Els Cicles Formatius que s’ofereixen són els següents:
Cicle Formatiu de Grau Superior en Administració i Finances
Cicle Formatiu de Grau Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Web
Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil
Cicle Formatiu de Grau Superior en Màrqueting i Publicitat
Cicle Formatiu de Grau Superior en Documentació i Administració Sanitàries
Tots els Cicles s’impartiran de forma presencial. A les instal·lacions de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB es realitzaran els d’Administració i Finances, Desenvolupament d’Aplicacions Web, Màrqueting i Publicitat i Documentació i Administració Sanitària. En canvi, el Cicle d’Educació Infantil s’impartirà a l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, a l’edifici de Sarrià.
La suma de forces de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB amb la Fundació Collserola i l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia aporta un valor afegit molt rellevant al projecte. D’una banda, incorporen el rigor i l’experiència acadèmica que caracteritza la Universitat de Barcelona, amb una trajectòria de més de 25 anys al sector educatiu.
L’oferta de Cicles Formatius de la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB neix amb la voluntat de construir un futur ple de possibilitats i oportunitats des del primer moment. De la mà d’institucions educatives de prestigi, es contribueix a desenvolupar la carrera professional dels estudiants amb un seguiment acadèmic personalitzat. A més, s’ofereix l’oportunitat de realitzar pràctiques a empreses de referència que busquen perfils amb ganes d’aprendre i d’iniciar una enriquidora carrera professional.
Aquest passat dimecres 24 de gener, estrenàvem els Diàlegs d'Escola d'aquest curs, la proposta de la Fundació Collserola pensada per compartir amb les nostres famílies un espai de diàleg on connectar l'educació al món.
Enguany els dediquem a reflexionar sobre Tecnologia i Educació i els inauguràvem amb la conferència "La curiositat, clau de l'èxit i la felicitat dels nostres infants i joves" a càrrec d'Alfons Cornella, fundador i president d'Infonomia i d'Institute of Next.
Amb Cornella vam reflexionar sobre com podem potenciar entorns que fomentin la curiositat i, al llarg de la seva intervenció, va donar molta importància a la necessitat d'aprendre a fer-se bones preguntes.
Si la voleu veure sencera, la trobareu publicada al canal de Youtube de la Fundació Collserola: https://youtu.be/xFYUbJ4uDX4
Aquesta primera proposta tindrà continuïtat, al febrer i al març, amb dues noves trobades, una per parlar d'educació i digitalització i una altra sobre IA i ètica.
Un curs més, abans de Nadal, des de les biblioteques de la Fundació Collserola han actualitzat la guia de lectura amb noves propostes organitzades per nivells lectors.
Com sempre, les propostes van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia.
Aquesta vegada, i per celebrar que fa anys de la seva publicació, us recomanem tres clàssics de la literatura infantil i juvenil en les noves edicions que n?han fet aquest any: Momo, de Michael Ende i El Pare Noel i El Ninot de neu de Samuel Briggs.
No us la perdeu? consulteu-la aquí i escolliu unes quantes lectures per a grans i petits per gaudir tot llegint aquestes vacances!
Alumnes de Batxillerat de l'escola guardonats en els Premis de Recerca Jove 2022
Octubre 2023
15 alumnes de Batxillerat de la promoció 2020/2022 han estat guardonats en els Premis de Recerca Jove 2022 que atorguen la Generalitat de Catalunya i el Departament de Recerca i Universitats als Treballs de Recerca més interessants que es presenten en les diferents modalitats.
Alhora, l'escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia rebia un reconeixement a l'esforç del professorat en el foment de la recerca entre els i les alumnes.
Els Treballs de Recerca de Batxillerats premiats dels nostres alumnes han estat: Meduses en bon ambient, de Júlia Limonero, Txell Bernabeu, Quim Roselló i Martí Comellas; Estandardització d'un mètode per a la detecció de microplàstics a l'intestí de gambes, Quim Limonero, Pau Coder i Marc Tomás; Una segona vida per als plàstics, de Fiona Gallach, Blanca Bernat i Maria Pujol; Què mengem? Tot un món de probiòtics de Gal·la Ustrell, Nora Martínez i Arnau Crehueras i Interfície Cervell-Ordinador, de Carla de Jesús i Mariona Bombardó que ha rebut el Premi especial TIC-Salut social.
L'acte d'entrega de premis va tenir lloc el passat 29 de setembre a l'Auditori de Barcelona amb la presència, entre d'altres, del president de la Generalitat de Catalunya, molt honorable senyor Pere Aragonès, el conseller d'Universitats i Recerca, honorable senyor Joaquim Nadal, i la consellera d'Educació, honorable senyora Anna Simó
Les cuines del món, l'agenda d'aquest nou curs 2023/24
Setembre 2023
Aquesta setmana hem començat l'escola i, com sempre, hem entregat a l'alumnat de Primària la nova Agenda 2023/24. Enguany, els proposem un viatge per descobrir la diversitat del món a través de la gastronomia.
Al llarg de les diferents setmanes, ens hem imaginat un petit viatge, pels diferents continents, amb petites parades per descobrir aliments destacats d'alguns dels països.
No hem pretès fer un recorregut complet i exhaustiu però sí una petita pinzellada que permet, al llarg dels tres trimestres, treure el nas (o en aquest cas la boca) per Àsia, Oceania, Àfrica, Amèrica i Europa.
Els continguts de l'agenda, així com el seu disseny, són fruit de la col·laboració entre el Departament d'Educació Visual i Plàstica i el Departament de Comunicació de la Fundació Collserola.
A més de la part més divulgativa, l'Agenda és una eina que ens permet treballar, amb l'alumnat de Cicle Mitjà i Cicle Superior, l'organització del temps i de les tasques.
Propostes de lectura per a l'estiu!
Juliol 2023
Com sempre quan arriben les vacances d'estiu, des de les biblioteques de la Fundació Collserola han actualitzat la guia de lectura amb noves propostes de lectura organitzades per nivells lectors.
Us convidem a fer un cop d'ull a aquesta guia tan completa on podeu trobar propostes que van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia.
No us la perdeu... consulteu-la aquí i escolliu unes quantes lectures per a grans i petits per gaudir tot llegint aquestes vacances!
Batxillerat Internacional, nova oferta educativa a l'escola a partir del curs vinent
Maig 2023
L’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia inicia, el curs vinent, el programa Batxillerat Internacional, una nova proposta que reforçarà el vessant més internacional de la nostra oferta educativa.
Després de la feina d'aquests darrers dos anys per part del professorat i de l’escola per entrar a formar part de l’IB World School, ja tenim l’autorització definitiva per impartir-lo.
El curs vinent, per tant, un grup de 30 alumnes estrenarà aquesta nova modalitat de Batxillerat. El programa està plenament integrat dins de l’estructura organitzativa dels nostres Batxillerats i en compartirà horaris, calendari i activitats i rebrà la mateixa atenció tutorial.
El Batxillerat Internacional és una proposta de dos anys per a alumnes de 16 a 18 anys d’arreu del món que comparteix una mateixa programació, organització i continguts. El seu objectiu és el desenvolupament intel·lectual, emocional i ètic dels alumnes i acaba amb l’obtenció d’un diploma reconegut internacionalment que permet l’accés a la majoria d’universitats d’altres països.
2a proposta dels Diàlegs d'escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Ahir va tenir lloc la 2a edició dels Diàlegs d’escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
L’acte, que celebrat a l’auditori del centre de Sarrià de l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, va consistir en un diàleg al voltant de l’acció ambiental i tots els reptes que tenim, a la societat, per afrontar el canvi climàtic. Sònia Ruiz, mare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i consultora especialitzada en sostenibilitat i innovació social, directora de Noima, fou l’encarregada de moderar l’acte en què van participar José Racionero, pare de l’Escola Ramon Fuster i Managing Director a AIS Vision Systems, Gorka Martí, pare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i Director de serveis i operacions a sonne Spain i Pau Font i Muriel Molas, alumnes de Batxillerat, autors del Treball de Recerca “Creació d’un model de poble autosuficient i sostenible”.
Sònia Ruiz va introduir el debat fent una contextualització dels reptes en acció ambiental i situant les principals fites i acords a nivell mundial. Va destacar que “el tema té un aspecte social molt important” i “que en un planeta mort no hi ha oportunitat per ningú i que els reptes són tan grans que, si no ho fem col·lectivament i implicant a tothom, no ho podrem fer.”
Al llarg de l’acte, es va afirmar que “la societat comença a estar concienciada que cal canviar el model” posant de relleu “la necessitat de ser més ambiciosos per fer els canvis profunds que es necessiten.”
Alhora, es va destacar que encara “falta molt de relat i que els canvis que necessitem pugin de baix cap a dalt” i, alhora, es va posar de relleu que es podia ser “realista i optimista” ja que “el fet que cada vegada hi hagi més gent conscienciada farà possible el canvi.”
En acabar el debat entre el moment, es va obrir el torn de preguntes del públic i, per tancar l’acte, es va oferir un petit refrigeri a la sortida de l’auditori.
L’objectiu principal d’aquestes trobades és, a més de reflexionar sobre temes d’actualitat des de l’educació, generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions i experiències diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots. Com va destacar Lutxi Almodóvar, presidenta de la Fundació Collserola, a la presentació de l’acte, "ens agrada especialment aquesta fórmula perquè és un espai de trobada entre famílies, alumnes i mestres".
Nova edició dels Diàlegs d'Escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Aquest mes de març, té lloc la segona edició dels Diàlegs d’Escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
Emmarcat en aquesta ocasió dins del programa de l’Acció Ambiental de la Fundació Collserola, l'acte consistirà en una conversa al voltant dels reptes que, com a societat, hem d’afrontar davant de la situació actual de crisi climàtica. Podeu consultar aquí el programa.
Els ponents són mares i pares de les escoles de la Fundació experts en aquest àmbit, a més de dos alumnes de 2n de Batxillerat que han treballat l'emergència climàtica en el seu Treball de Recerca.
Igual que vam fer a la primera edició d'aquest cicle, la nostra intenció és generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions, experiències i opinions diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots.
L’acte és obert a tothom, a més de les nostres famílies, mestres i alumnes, i és gratuït. Igual que en l’edició anterior, tindrà lloc a l’auditori de l’edifici de Sarrià de l’escola.
La Fundació Collserola i l'IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior
Març 2023
De cara al curs vinent, la Fundació Collserola i l’IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. El conveni marc entre les dues entitats permet oferir un nou ventall de cicles que s’impartiran presencialment.
L’aliança entre la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB crea l’oportunitat de presentar el llançament de cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. Es tracta d’una aposta conjunta i innovadora que busca nodrir-se de les qualitats de totes dues entitats per tal d’oferir una experiència educativa de qualitat i de futur.
Els Cicles Formatius que s’ofereixen són els següents:
Cicle Formatiu de Grau Superior en Administració i Finances
Cicle Formatiu de Grau Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Web
Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil
Cicle Formatiu de Grau Superior en Màrqueting i Publicitat
Cicle Formatiu de Grau Superior en Documentació i Administració Sanitàries
Tots els Cicles s’impartiran de forma presencial. A les instal·lacions de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB es realitzaran els d’Administració i Finances, Desenvolupament d’Aplicacions Web, Màrqueting i Publicitat i Documentació i Administració Sanitària. En canvi, el Cicle d’Educació Infantil s’impartirà a l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, a l’edifici de Sarrià.
La suma de forces de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB amb la Fundació Collserola i l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia aporta un valor afegit molt rellevant al projecte. D’una banda, incorporen el rigor i l’experiència acadèmica que caracteritza la Universitat de Barcelona, amb una trajectòria de més de 25 anys al sector educatiu.
L’oferta de Cicles Formatius de la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB neix amb la voluntat de construir un futur ple de possibilitats i oportunitats des del primer moment. De la mà d’institucions educatives de prestigi, es contribueix a desenvolupar la carrera professional dels estudiants amb un seguiment acadèmic personalitzat. A més, s’ofereix l’oportunitat de realitzar pràctiques a empreses de referència que busquen perfils amb ganes d’aprendre i d’iniciar una enriquidora carrera professional.
15 alumnes de Batxillerat de la promoció 2020/2022 han estat guardonats en els Premis de Recerca Jove 2022 que atorguen la Generalitat de Catalunya i el Departament de Recerca i Universitats als Treballs de Recerca més interessants que es presenten en les diferents modalitats.
Alhora, l'escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia rebia un reconeixement a l'esforç del professorat en el foment de la recerca entre els i les alumnes.
Els Treballs de Recerca de Batxillerats premiats dels nostres alumnes han estat: Meduses en bon ambient, de Júlia Limonero, Txell Bernabeu, Quim Roselló i Martí Comellas; Estandardització d'un mètode per a la detecció de microplàstics a l'intestí de gambes, Quim Limonero, Pau Coder i Marc Tomás; Una segona vida per als plàstics, de Fiona Gallach, Blanca Bernat i Maria Pujol; Què mengem? Tot un món de probiòtics de Gal·la Ustrell, Nora Martínez i Arnau Crehueras i Interfície Cervell-Ordinador, de Carla de Jesús i Mariona Bombardó que ha rebut el Premi especial TIC-Salut social.
L'acte d'entrega de premis va tenir lloc el passat 29 de setembre a l'Auditori de Barcelona amb la presència, entre d'altres, del president de la Generalitat de Catalunya, molt honorable senyor Pere Aragonès, el conseller d'Universitats i Recerca, honorable senyor Joaquim Nadal, i la consellera d'Educació, honorable senyora Anna Simó
Aquesta setmana hem començat l'escola i, com sempre, hem entregat a l'alumnat de Primària la nova Agenda 2023/24. Enguany, els proposem un viatge per descobrir la diversitat del món a través de la gastronomia.
Al llarg de les diferents setmanes, ens hem imaginat un petit viatge, pels diferents continents, amb petites parades per descobrir aliments destacats d'alguns dels països.
No hem pretès fer un recorregut complet i exhaustiu però sí una petita pinzellada que permet, al llarg dels tres trimestres, treure el nas (o en aquest cas la boca) per Àsia, Oceania, Àfrica, Amèrica i Europa.
Els continguts de l'agenda, així com el seu disseny, són fruit de la col·laboració entre el Departament d'Educació Visual i Plàstica i el Departament de Comunicació de la Fundació Collserola.
A més de la part més divulgativa, l'Agenda és una eina que ens permet treballar, amb l'alumnat de Cicle Mitjà i Cicle Superior, l'organització del temps i de les tasques.
Propostes de lectura per a l'estiu!
Juliol 2023
Com sempre quan arriben les vacances d'estiu, des de les biblioteques de la Fundació Collserola han actualitzat la guia de lectura amb noves propostes de lectura organitzades per nivells lectors.
Us convidem a fer un cop d'ull a aquesta guia tan completa on podeu trobar propostes que van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia.
No us la perdeu... consulteu-la aquí i escolliu unes quantes lectures per a grans i petits per gaudir tot llegint aquestes vacances!
Batxillerat Internacional, nova oferta educativa a l'escola a partir del curs vinent
Maig 2023
L’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia inicia, el curs vinent, el programa Batxillerat Internacional, una nova proposta que reforçarà el vessant més internacional de la nostra oferta educativa.
Després de la feina d'aquests darrers dos anys per part del professorat i de l’escola per entrar a formar part de l’IB World School, ja tenim l’autorització definitiva per impartir-lo.
El curs vinent, per tant, un grup de 30 alumnes estrenarà aquesta nova modalitat de Batxillerat. El programa està plenament integrat dins de l’estructura organitzativa dels nostres Batxillerats i en compartirà horaris, calendari i activitats i rebrà la mateixa atenció tutorial.
El Batxillerat Internacional és una proposta de dos anys per a alumnes de 16 a 18 anys d’arreu del món que comparteix una mateixa programació, organització i continguts. El seu objectiu és el desenvolupament intel·lectual, emocional i ètic dels alumnes i acaba amb l’obtenció d’un diploma reconegut internacionalment que permet l’accés a la majoria d’universitats d’altres països.
2a proposta dels Diàlegs d'escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Ahir va tenir lloc la 2a edició dels Diàlegs d’escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
L’acte, que celebrat a l’auditori del centre de Sarrià de l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, va consistir en un diàleg al voltant de l’acció ambiental i tots els reptes que tenim, a la societat, per afrontar el canvi climàtic. Sònia Ruiz, mare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i consultora especialitzada en sostenibilitat i innovació social, directora de Noima, fou l’encarregada de moderar l’acte en què van participar José Racionero, pare de l’Escola Ramon Fuster i Managing Director a AIS Vision Systems, Gorka Martí, pare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i Director de serveis i operacions a sonne Spain i Pau Font i Muriel Molas, alumnes de Batxillerat, autors del Treball de Recerca “Creació d’un model de poble autosuficient i sostenible”.
Sònia Ruiz va introduir el debat fent una contextualització dels reptes en acció ambiental i situant les principals fites i acords a nivell mundial. Va destacar que “el tema té un aspecte social molt important” i “que en un planeta mort no hi ha oportunitat per ningú i que els reptes són tan grans que, si no ho fem col·lectivament i implicant a tothom, no ho podrem fer.”
Al llarg de l’acte, es va afirmar que “la societat comença a estar concienciada que cal canviar el model” posant de relleu “la necessitat de ser més ambiciosos per fer els canvis profunds que es necessiten.”
Alhora, es va destacar que encara “falta molt de relat i que els canvis que necessitem pugin de baix cap a dalt” i, alhora, es va posar de relleu que es podia ser “realista i optimista” ja que “el fet que cada vegada hi hagi més gent conscienciada farà possible el canvi.”
En acabar el debat entre el moment, es va obrir el torn de preguntes del públic i, per tancar l’acte, es va oferir un petit refrigeri a la sortida de l’auditori.
L’objectiu principal d’aquestes trobades és, a més de reflexionar sobre temes d’actualitat des de l’educació, generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions i experiències diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots. Com va destacar Lutxi Almodóvar, presidenta de la Fundació Collserola, a la presentació de l’acte, "ens agrada especialment aquesta fórmula perquè és un espai de trobada entre famílies, alumnes i mestres".
Nova edició dels Diàlegs d'Escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Aquest mes de març, té lloc la segona edició dels Diàlegs d’Escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
Emmarcat en aquesta ocasió dins del programa de l’Acció Ambiental de la Fundació Collserola, l'acte consistirà en una conversa al voltant dels reptes que, com a societat, hem d’afrontar davant de la situació actual de crisi climàtica. Podeu consultar aquí el programa.
Els ponents són mares i pares de les escoles de la Fundació experts en aquest àmbit, a més de dos alumnes de 2n de Batxillerat que han treballat l'emergència climàtica en el seu Treball de Recerca.
Igual que vam fer a la primera edició d'aquest cicle, la nostra intenció és generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions, experiències i opinions diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots.
L’acte és obert a tothom, a més de les nostres famílies, mestres i alumnes, i és gratuït. Igual que en l’edició anterior, tindrà lloc a l’auditori de l’edifici de Sarrià de l’escola.
La Fundació Collserola i l'IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior
Març 2023
De cara al curs vinent, la Fundació Collserola i l’IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. El conveni marc entre les dues entitats permet oferir un nou ventall de cicles que s’impartiran presencialment.
L’aliança entre la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB crea l’oportunitat de presentar el llançament de cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. Es tracta d’una aposta conjunta i innovadora que busca nodrir-se de les qualitats de totes dues entitats per tal d’oferir una experiència educativa de qualitat i de futur.
Els Cicles Formatius que s’ofereixen són els següents:
Cicle Formatiu de Grau Superior en Administració i Finances
Cicle Formatiu de Grau Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Web
Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil
Cicle Formatiu de Grau Superior en Màrqueting i Publicitat
Cicle Formatiu de Grau Superior en Documentació i Administració Sanitàries
Tots els Cicles s’impartiran de forma presencial. A les instal·lacions de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB es realitzaran els d’Administració i Finances, Desenvolupament d’Aplicacions Web, Màrqueting i Publicitat i Documentació i Administració Sanitària. En canvi, el Cicle d’Educació Infantil s’impartirà a l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, a l’edifici de Sarrià.
La suma de forces de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB amb la Fundació Collserola i l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia aporta un valor afegit molt rellevant al projecte. D’una banda, incorporen el rigor i l’experiència acadèmica que caracteritza la Universitat de Barcelona, amb una trajectòria de més de 25 anys al sector educatiu.
L’oferta de Cicles Formatius de la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB neix amb la voluntat de construir un futur ple de possibilitats i oportunitats des del primer moment. De la mà d’institucions educatives de prestigi, es contribueix a desenvolupar la carrera professional dels estudiants amb un seguiment acadèmic personalitzat. A més, s’ofereix l’oportunitat de realitzar pràctiques a empreses de referència que busquen perfils amb ganes d’aprendre i d’iniciar una enriquidora carrera professional.
Com sempre quan arriben les vacances d'estiu, des de les biblioteques de la Fundació Collserola han actualitzat la guia de lectura amb noves propostes de lectura organitzades per nivells lectors.
Us convidem a fer un cop d'ull a aquesta guia tan completa on podeu trobar propostes que van des de contes per llegir sense saber-ne a llibres per a lectors sense límits, passant per literatura científica i poesia.
No us la perdeu... consulteu-la aquí i escolliu unes quantes lectures per a grans i petits per gaudir tot llegint aquestes vacances!
L’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia inicia, el curs vinent, el programa Batxillerat Internacional, una nova proposta que reforçarà el vessant més internacional de la nostra oferta educativa.
Després de la feina d'aquests darrers dos anys per part del professorat i de l’escola per entrar a formar part de l’IB World School, ja tenim l’autorització definitiva per impartir-lo.
El curs vinent, per tant, un grup de 30 alumnes estrenarà aquesta nova modalitat de Batxillerat. El programa està plenament integrat dins de l’estructura organitzativa dels nostres Batxillerats i en compartirà horaris, calendari i activitats i rebrà la mateixa atenció tutorial.
El Batxillerat Internacional és una proposta de dos anys per a alumnes de 16 a 18 anys d’arreu del món que comparteix una mateixa programació, organització i continguts. El seu objectiu és el desenvolupament intel·lectual, emocional i ètic dels alumnes i acaba amb l’obtenció d’un diploma reconegut internacionalment que permet l’accés a la majoria d’universitats d’altres països.
2a proposta dels Diàlegs d'escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Ahir va tenir lloc la 2a edició dels Diàlegs d’escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
L’acte, que celebrat a l’auditori del centre de Sarrià de l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, va consistir en un diàleg al voltant de l’acció ambiental i tots els reptes que tenim, a la societat, per afrontar el canvi climàtic. Sònia Ruiz, mare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i consultora especialitzada en sostenibilitat i innovació social, directora de Noima, fou l’encarregada de moderar l’acte en què van participar José Racionero, pare de l’Escola Ramon Fuster i Managing Director a AIS Vision Systems, Gorka Martí, pare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i Director de serveis i operacions a sonne Spain i Pau Font i Muriel Molas, alumnes de Batxillerat, autors del Treball de Recerca “Creació d’un model de poble autosuficient i sostenible”.
Sònia Ruiz va introduir el debat fent una contextualització dels reptes en acció ambiental i situant les principals fites i acords a nivell mundial. Va destacar que “el tema té un aspecte social molt important” i “que en un planeta mort no hi ha oportunitat per ningú i que els reptes són tan grans que, si no ho fem col·lectivament i implicant a tothom, no ho podrem fer.”
Al llarg de l’acte, es va afirmar que “la societat comença a estar concienciada que cal canviar el model” posant de relleu “la necessitat de ser més ambiciosos per fer els canvis profunds que es necessiten.”
Alhora, es va destacar que encara “falta molt de relat i que els canvis que necessitem pugin de baix cap a dalt” i, alhora, es va posar de relleu que es podia ser “realista i optimista” ja que “el fet que cada vegada hi hagi més gent conscienciada farà possible el canvi.”
En acabar el debat entre el moment, es va obrir el torn de preguntes del públic i, per tancar l’acte, es va oferir un petit refrigeri a la sortida de l’auditori.
L’objectiu principal d’aquestes trobades és, a més de reflexionar sobre temes d’actualitat des de l’educació, generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions i experiències diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots. Com va destacar Lutxi Almodóvar, presidenta de la Fundació Collserola, a la presentació de l’acte, "ens agrada especialment aquesta fórmula perquè és un espai de trobada entre famílies, alumnes i mestres".
Nova edició dels Diàlegs d'Escola de la Fundació Collserola
Març 2023
Aquest mes de març, té lloc la segona edició dels Diàlegs d’Escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
Emmarcat en aquesta ocasió dins del programa de l’Acció Ambiental de la Fundació Collserola, l'acte consistirà en una conversa al voltant dels reptes que, com a societat, hem d’afrontar davant de la situació actual de crisi climàtica. Podeu consultar aquí el programa.
Els ponents són mares i pares de les escoles de la Fundació experts en aquest àmbit, a més de dos alumnes de 2n de Batxillerat que han treballat l'emergència climàtica en el seu Treball de Recerca.
Igual que vam fer a la primera edició d'aquest cicle, la nostra intenció és generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions, experiències i opinions diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots.
L’acte és obert a tothom, a més de les nostres famílies, mestres i alumnes, i és gratuït. Igual que en l’edició anterior, tindrà lloc a l’auditori de l’edifici de Sarrià de l’escola.
La Fundació Collserola i l'IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior
Març 2023
De cara al curs vinent, la Fundació Collserola i l’IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. El conveni marc entre les dues entitats permet oferir un nou ventall de cicles que s’impartiran presencialment.
L’aliança entre la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB crea l’oportunitat de presentar el llançament de cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. Es tracta d’una aposta conjunta i innovadora que busca nodrir-se de les qualitats de totes dues entitats per tal d’oferir una experiència educativa de qualitat i de futur.
Els Cicles Formatius que s’ofereixen són els següents:
Cicle Formatiu de Grau Superior en Administració i Finances
Cicle Formatiu de Grau Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Web
Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil
Cicle Formatiu de Grau Superior en Màrqueting i Publicitat
Cicle Formatiu de Grau Superior en Documentació i Administració Sanitàries
Tots els Cicles s’impartiran de forma presencial. A les instal·lacions de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB es realitzaran els d’Administració i Finances, Desenvolupament d’Aplicacions Web, Màrqueting i Publicitat i Documentació i Administració Sanitària. En canvi, el Cicle d’Educació Infantil s’impartirà a l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, a l’edifici de Sarrià.
La suma de forces de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB amb la Fundació Collserola i l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia aporta un valor afegit molt rellevant al projecte. D’una banda, incorporen el rigor i l’experiència acadèmica que caracteritza la Universitat de Barcelona, amb una trajectòria de més de 25 anys al sector educatiu.
L’oferta de Cicles Formatius de la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB neix amb la voluntat de construir un futur ple de possibilitats i oportunitats des del primer moment. De la mà d’institucions educatives de prestigi, es contribueix a desenvolupar la carrera professional dels estudiants amb un seguiment acadèmic personalitzat. A més, s’ofereix l’oportunitat de realitzar pràctiques a empreses de referència que busquen perfils amb ganes d’aprendre i d’iniciar una enriquidora carrera professional.
Ahir va tenir lloc la 2a edició dels Diàlegs d’escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
L’acte, que celebrat a l’auditori del centre de Sarrià de l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, va consistir en un diàleg al voltant de l’acció ambiental i tots els reptes que tenim, a la societat, per afrontar el canvi climàtic. Sònia Ruiz, mare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i consultora especialitzada en sostenibilitat i innovació social, directora de Noima, fou l’encarregada de moderar l’acte en què van participar José Racionero, pare de l’Escola Ramon Fuster i Managing Director a AIS Vision Systems, Gorka Martí, pare de l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia i Director de serveis i operacions a sonne Spain i Pau Font i Muriel Molas, alumnes de Batxillerat, autors del Treball de Recerca “Creació d’un model de poble autosuficient i sostenible”.
Sònia Ruiz va introduir el debat fent una contextualització dels reptes en acció ambiental i situant les principals fites i acords a nivell mundial. Va destacar que “el tema té un aspecte social molt important” i “que en un planeta mort no hi ha oportunitat per ningú i que els reptes són tan grans que, si no ho fem col·lectivament i implicant a tothom, no ho podrem fer.”
Al llarg de l’acte, es va afirmar que “la societat comença a estar concienciada que cal canviar el model” posant de relleu “la necessitat de ser més ambiciosos per fer els canvis profunds que es necessiten.”
Alhora, es va destacar que encara “falta molt de relat i que els canvis que necessitem pugin de baix cap a dalt” i, alhora, es va posar de relleu que es podia ser “realista i optimista” ja que “el fet que cada vegada hi hagi més gent conscienciada farà possible el canvi.”
En acabar el debat entre el moment, es va obrir el torn de preguntes del públic i, per tancar l’acte, es va oferir un petit refrigeri a la sortida de l’auditori.
L’objectiu principal d’aquestes trobades és, a més de reflexionar sobre temes d’actualitat des de l’educació, generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions i experiències diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots. Com va destacar Lutxi Almodóvar, presidenta de la Fundació Collserola, a la presentació de l’acte, "ens agrada especialment aquesta fórmula perquè és un espai de trobada entre famílies, alumnes i mestres".
Aquest mes de març, té lloc la segona edició dels Diàlegs d’Escola, l’espai de reflexió de la Fundació Collserola que pretén connectar l’educació al món.
Emmarcat en aquesta ocasió dins del programa de l’Acció Ambiental de la Fundació Collserola, l'acte consistirà en una conversa al voltant dels reptes que, com a societat, hem d’afrontar davant de la situació actual de crisi climàtica. Podeu consultar aquí el programa.
Els ponents són mares i pares de les escoles de la Fundació experts en aquest àmbit, a més de dos alumnes de 2n de Batxillerat que han treballat l'emergència climàtica en el seu Treball de Recerca.
Igual que vam fer a la primera edició d'aquest cicle, la nostra intenció és generar un diàleg que integri punts de vista de persones de generacions, experiències i opinions diferents que, de ben segur, ens enriquiran a tots.
L’acte és obert a tothom, a més de les nostres famílies, mestres i alumnes, i és gratuït. Igual que en l’edició anterior, tindrà lloc a l’auditori de l’edifici de Sarrià de l’escola.
La Fundació Collserola i l'IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior
Març 2023
De cara al curs vinent, la Fundació Collserola i l’IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. El conveni marc entre les dues entitats permet oferir un nou ventall de cicles que s’impartiran presencialment.
L’aliança entre la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB crea l’oportunitat de presentar el llançament de cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. Es tracta d’una aposta conjunta i innovadora que busca nodrir-se de les qualitats de totes dues entitats per tal d’oferir una experiència educativa de qualitat i de futur.
Els Cicles Formatius que s’ofereixen són els següents:
Cicle Formatiu de Grau Superior en Administració i Finances
Cicle Formatiu de Grau Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Web
Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil
Cicle Formatiu de Grau Superior en Màrqueting i Publicitat
Cicle Formatiu de Grau Superior en Documentació i Administració Sanitàries
Tots els Cicles s’impartiran de forma presencial. A les instal·lacions de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB es realitzaran els d’Administració i Finances, Desenvolupament d’Aplicacions Web, Màrqueting i Publicitat i Documentació i Administració Sanitària. En canvi, el Cicle d’Educació Infantil s’impartirà a l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, a l’edifici de Sarrià.
La suma de forces de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB amb la Fundació Collserola i l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia aporta un valor afegit molt rellevant al projecte. D’una banda, incorporen el rigor i l’experiència acadèmica que caracteritza la Universitat de Barcelona, amb una trajectòria de més de 25 anys al sector educatiu.
L’oferta de Cicles Formatius de la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB neix amb la voluntat de construir un futur ple de possibilitats i oportunitats des del primer moment. De la mà d’institucions educatives de prestigi, es contribueix a desenvolupar la carrera professional dels estudiants amb un seguiment acadèmic personalitzat. A més, s’ofereix l’oportunitat de realitzar pràctiques a empreses de referència que busquen perfils amb ganes d’aprendre i d’iniciar una enriquidora carrera professional.
De cara al curs vinent, la Fundació Collserola i l’IL3-UB presenten cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. El conveni marc entre les dues entitats permet oferir un nou ventall de cicles que s’impartiran presencialment.
L’aliança entre la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB crea l’oportunitat de presentar el llançament de cinc nous Cicles Formatius de Grau Superior. Es tracta d’una aposta conjunta i innovadora que busca nodrir-se de les qualitats de totes dues entitats per tal d’oferir una experiència educativa de qualitat i de futur.
Els Cicles Formatius que s’ofereixen són els següents:
Cicle Formatiu de Grau Superior en Administració i Finances
Cicle Formatiu de Grau Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Web
Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil
Cicle Formatiu de Grau Superior en Màrqueting i Publicitat
Cicle Formatiu de Grau Superior en Documentació i Administració Sanitàries
Tots els Cicles s’impartiran de forma presencial. A les instal·lacions de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB es realitzaran els d’Administració i Finances, Desenvolupament d’Aplicacions Web, Màrqueting i Publicitat i Documentació i Administració Sanitària. En canvi, el Cicle d’Educació Infantil s’impartirà a l’Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, a l’edifici de Sarrià.
La suma de forces de l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB amb la Fundació Collserola i l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia aporta un valor afegit molt rellevant al projecte. D’una banda, incorporen el rigor i l’experiència acadèmica que caracteritza la Universitat de Barcelona, amb una trajectòria de més de 25 anys al sector educatiu.
L’oferta de Cicles Formatius de la Fundació Collserola i l’Institut de formació Contínua de la Universitat de Barcelona IL3-UB neix amb la voluntat de construir un futur ple de possibilitats i oportunitats des del primer moment. De la mà d’institucions educatives de prestigi, es contribueix a desenvolupar la carrera professional dels estudiants amb un seguiment acadèmic personalitzat. A més, s’ofereix l’oportunitat de realitzar pràctiques a empreses de referència que busquen perfils amb ganes d’aprendre i d’iniciar una enriquidora carrera professional.
